과정소개
경영에 인문학적 소양을 접목하는 것은 이제 트렌드를 넘어 대세가 되어 가고 있습니다. 본 과정은 14인의 역사 속의 리더들을 경영학적 관점에서 재해석하여 경영원리에 인문학적 통찰력을 제공하는 것을 목적으로 하고 있습니다.
역사적 지도자 14인의 리더십 통찰
목차
- 01차시 : 보편성을 깨우쳐 조직 변화를 이끌라 : 공자편
- 02차시 : 솔선하여 위기와 한계를 돌파하라 : 이순신 편
- 03차시 : 강한 의지로 조직 성장과 창의를 주도하라 : 세네카편 (1)
- 04차시 : 강한 의지로 조직 성장과 창의를 주도하라 : 세네카편 (2)
- 05차시 : 직원을 셀프리더로 양성하는 슈퍼리더십 : 석가모니편 (1)
- 06차시 : 직원을 셀프리더로 양성하는 슈퍼리더십 : 석가모니편 (2)
- 07차시 : 법,술,세 사상으로 조직관리의 기초를 확립하라 : 한비자편
- 08차시 : 리더의 입지를 강화하여 인사와 조직을 관리하라 : 마키아벨리편
- 09차시 : 솔선수범과 부드러운 개입의 서번트 리더십 : 제갈공명편
- 10차시 : 부드럽게 달구되 원칙에는 엄격 하라 : 이나모리 가즈오편 (1)
- 11차시 : 부드럽게 달구되 원칙에는 엄격 하라 : 이나모리 가즈오편 (2)
- 12차시 : 잠재력을 일깨우는 코칭과 멘토링의 달인이 되라 : 지눌편
- 13차시 : 오로지 조직 목표만을 위해 매진하는 카리스마 리더 : 비스마르크편
- 14차시 : 상황을 읽어내는 탁월한 결단의 리더 : 카이사르편
- 15차시 : 경쟁에서 이기는 전략을 주도하라 : 손자편 (1)
- 16차시 : 경쟁에서 이기는 전략을 주도하라 : 손자편 (2)
- 17차시 : 조직을 비전으로 이끌고 현장에 눈을 두라 : 처칠편
- 18차시 : 현장 중심의 리더가 되라 : 클라우제비츠편
- 19차시 : 사례 학습 : 경영의 히든 챔피언이 만드는 강한 조직들 (1)
- 20차시 : 사례 학습 : 경영의 히든 챔피언이 만드는 강한 조직들 (2)
- 21차시 : 미래기업과 리더
- 22차시 : 글로벌 시대의 리더십
수료기준
| 항목 | 반영 비율 | 과락기준 |
|---|---|---|
| 진도 | 100.0% | 80 |
| 중간평가 | 0.0% | - |
| 최종평가 | 0.0% | - |
| 과제 | 0.0% | - |
| 수료기준 |
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